Вихователям :

• Стежити за розподілом дітей на медичні групи для фізкультурних занять і загартування;
• Стежити за індивідуальним призначенням обсягів, доз фізичних навантажень у руховому режимі дня;
• Контролювати своєчасний перегляд питань про переведення дітей з однієї медичної групи в іншу;
• Визначати динаміку фізичного розвитку дітей і показників захворюваності
• Перед початком заняття  з фізичного виховання з’ясовувати стан самопочуття дітей;
• Проводити роз’яснювальну роботу серед батьків щодо необхідності забезпечення рухової активності дітей, дотриманням правил харчування, контролю за станом здоров’я дітей.

Фізінструктору:

• Контрольні навчальні нормативи та тести застосовувати як критерій рівня фізичної працездатності учнів. Про рівень фізичної працездатності інформувати вихователів та батьків;
• Контрольні навчальні нормативи та тести, пов’язані зі значними фізичними навантаженнями та спортивні змагання, будь – якого рівня, проводити лише  після спеціального цілеспрямованого підготовчого періоду впродовж не менше одного місяця;
• Не допускати під час занять частоти серцевих скорочень вище 3 – 4роки – 130—140 ударів за хвилину; 5 – 6 років – 140 – 150 ударів за хвилину;
• Застосовувати індивідуальний та диференційований підхід в процесі дозування фізичних навантажень